5.1 两种维护方式
| 方式 | 适用场景 | 入口 |
|---|---|---|
| 逐条新增 / 编辑 | 零星补录、转学生、改错 | 学生管理 → 新增学生 / 编辑 |
| 批量导入 | 开学整班导入 | 数据导入 → 学生 |
开学季推荐先用「数据导入」整批导，再用「学生管理」个别修正，比一条条敲快得多。
5.2 学生信息字段
| 字段 | 说明 |
|---|---|
| 姓名 | 学生姓名 |
| 学号 | 在校唯一标识，建议与学籍号一致 |
| 班级 | 所属班级，决定其大树归属 |
| 状态 | 在读 / 其他；转学、休学时改为非在读 |
5.3 调班怎么处理
- 在学生管理中找到该学生，点「编辑」。
- 把「班级」改为新班级，保存。
历史评价记录会随学生一起移动，不会丢失——这也是系统「一人一 ID、分班不丢数据」的设计目的。
5.4 常见疑问
- 学生改名了：直接编辑姓名即可，历史记录仍关联在同一学号上。
- 同一个学生被录了两遍：留用有记录的那一条，把重复的一条状态改为非在读，不要直接删。
- 毕业班学生：整班停用即可，不必逐个改状态。
图 5-1 学生管理（支持按班级筛选、搜索）—— 请在此处插入截图